Tízből legalább hat tanár szüntesse be a munkát: ezt szeretnék elérni a közép-budai tankerületben

Nem csak a pedagógusok, de oktatást segítő munkatársak és egy technikai dolgozó is csatlakozott az országos sztrájkhoz december 8-án a Közép-budai Tankerület 33 intézményében.

  • Eduline

A Közép-budai Tankerület 33 általános iskolája és gimnáziuma közül 25-ben több mint 60 százalékos volt a részvételi arány a december 8-i országos sztrájknapon – számolt be róla a tankerület egyik pedagógusa.

Az akcióban nem csak pedagógusok, de huszonegy, az oktatást segítő munkatárs és egy technikai dolgozó is rész vett, sőt a Járdányi Pál Zeneiskola négy tanára is csatlakozott.

Szeretnék meggyőzni a nem sztrájkolókat a tiltakozás fontosságáról, ambiciózus célt tűztek ki: azt szeretnék elérni, hogy az összes nappali tagozatos iskolában a pedagógusok legalább 60 százaléka szüntetné be a munkát.

Ha tudjuk, hogy számíthatunk egymásra, és hogy az országban mindenhol elindul a közös részvételen alapuló szervezés, jóval többen kaphatnak kedvet a csatlakozáshoz. A rendszer visszásságait sokkal többen látják, mint ahányan sztrájkolnak, el kell érnünk azokat, akik még nem látják értelmét a munkabeszüntetésnek

- teszik hozzá.

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.