„Megtörtént a mai – konzultációnak nevezett – esemény. Nem konzultáció volt, felszólalókat hallgattunk meg” – mondta a Belügyminisztérium által szervezett közoktatási fórumról Pilz Olivér, a Tanítanék Mozgalom tagja.
Délelőtt összesen húsz pedagógus szólalhatott fel, ők három-három percben részletezték a problémákat. „Döntő többségük a valódi problémákat sorolta fel – volt, aki vastapsot kapott. Követelték a kirúgott pedagógusok visszahelyezését és mindazokat a dolgokat, amit a többség ismer. Néhány persze a kormánypropagandát próbálták felmondani, de ők elenyésző számban voltak” – mondta Pilz Olivér a Tanítanék Facebook-oldalán.
Ahogy arról már többször írtunk, a Belügyminisztérium pénteken többórás fórumot szervezett, amelyre több mint négyszáz pedagógust és iskolaigazgatót hívtak meg. A helyszín a Nemzeti Közszolgálati Egyetem volt, amelynek épületénél tüntetők várták a tárcavezetőt és az államtitkárokat, az egyeztetésre érkező tanárokat ugyanakkor "veletek vagyunk" molinókkal köszöntötték.
Mi lesz a béremeléssel?
„A délután viszont lehangoló volt” – tette hozzá, utalva Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkár és Pintér Sándor belügyminiszter előadására, akik a Tanítanék Mozgalom tagja szerint olyan tervekről beszéltek, amelyek nem oldják meg az oktatás problémáit. Ugyanaz a béremelési ígéret hangzott el, amely már többször.
„Pintér Sándor statisztikai adatokról beszélt úgy, hogy egyszer sem nézett a statisztikai adatok mögé, nem érti az oktatás problémáit. Sajnos azt kell, hogy mondjam, hogy ezzel a hozzáállással nagyon pozitív változást nem lehet elérni” – tette hozzá.
Elhangzott az is, hogy ha lesz rá igény, további konzultációkat is tarthatnak, „a kollégák közül többen bekiabáltak, hogy a konzultáció akkor tényleg konzultáció legyen, és valódi megoldásokat keressünk”.
A Facebookon egyénként több oktatási csoportban terjed egy fotó egy minisztériumi statisztikáról, amely a polgári engedetlenkedő tanárok és az elbocsátott pedagógusok számát veti össze:
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
