Megérkezett a hideg, és sok iskolában már a minimális 18 fokot sem tudják tartani

A 14 év alatti diákokat fogadó iskolákban legalább 20, a középiskolákban minimum 18 foknak kellene lennie.

  • Tornyos Kata

Hétfőnként a legrosszabb a helyzet. Hétvégén teljesen letekerik a fűtést a termekben, és sokáig tart, amíg újra felmelegedik az épület – mondta Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke az iskolaépületek hőmérsékletéről a Napi.hu-nak.

Legalább 20 foknak kell lennie azokban az iskolákban, ahol 14 év alattiak is tanulnak, míg a középiskolákban csak 18 foknak, de a tankerületek feladata eldönteni, hogy maximum hány fok lehet a tantermekben.

Az alapítványi iskolák helyzete is egyre kilátástalanabb

Van olyan magániskola, ahol 350 millió forinttal növekedtek meg a költségek az energiaárak miatt. Hozzájárulást kérnek a szülőktől, hogy be tudják fizetni a számlákat, de azt mondták, hogy ha nem kapnak segítséget, akkor lehet, hogy online oktatásra kell átállniuk.

A Napi.hu-hoz eljutott egy levelezés, amely alapján egy tankerületi igazgató több pontból álló szabályozást küldött ki egy iskola vezetőjének. Például meghatározta, hogy maximum 1,5 percig lehet szellőztetni a szünetekben, és naponta többször kell ellenőrizni a hőmérsékletet, hogy véletlenül se üzemeljen több radiátor, mint amennyi mindenképp szükséges. Bár van, ahol ez sem egyszerű feladat, mert igazgatói utasításra beszedték a hőmérőket.

A munkajogi szabályokat is érdemes lenne megvizsgálni. Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) ügyvivője szerint az is elképzelhető, hogy a tanárok joggal tagadhatnák meg a munkát arra hivatkozva, hogy nem akarnak hideg épületben oktatni.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.