A Vörösmarty Mihály Gimnázium is zárva marad ezen a héten, a tanárok 90 százaléka megtagadta a munkát

Ezért rendkívüli szünetet rendeltek el a Vörösmarty Mihály Gimnáziumban, ahonnan a tankerület szerdán elbocsátott egy tanárt.

  • Eduline

„Tájékoztatjuk Önöket, hogy a tantestületünk 90%-a megtagadta a mai és a holnapi napon a munka felvételét, mert elfogadhatatlannak tartja Törökné Pethő Erzsébet kollégánk munkaviszonyának megszüntetését. Emiatt az iskolavezetés 12.01-jén és 12.02-án rendkívüli szünetet rendel el, mert nem lehet megszervezni a tanítást. A továbbiakról később adunk tájékoztatást” – idézi a budapesti Vörösmarty Mihály Gimnázium oldalán található tájékoztatót a hvg.hu.

Ahogy arról korábban beszámoltunk, szerdán a Belügyminisztérium hozta nyilvánosságra, hogy azonnali hatállyal három fővárosi gimnázium nyolc tanárát bocsátják el, mert polgári engedetlenségben vettek részt. A nyolc pedagógus közül hatan a Karinthy Frigyes Gimnáziumban tanítottak, de az Eötvös József Gimnáziumból és a Vörösmartyból is elbocsátottak egy-egy tanárt.

Csütörtök reggel több mint húsz budapesti iskolában kezdtek polgári engedetlenségi akcióba tanárok, de délelőtt más iskolákból is csatlakoztak hozzájuk pedagógusok.

A Karinthy Frigyes Gimnázium is bezárt csütörtökre és péntekre. „Az intézkedésre azért kerül sor, mert az intézmény jogszabályban előírt működtetése ezen a két napon előreláthatólag nem lesz lehetséges. A tantestület létszáma (a munkabeszüntetést bejelentő, a hiányzó és az elbocsájtott tanárok összlétszáma miatt) ezeken a napokon nem éri el a jogszabályban előírt minimális feladatellátáshoz szükséges szintet” – áll abban a levélben, amelyet a Karinthy Frigyes Gimnáziumba járó diákok és a szülők kaptak csütörtökön.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.