Zseniális levéllel üzent Pintér Sándornak és Orbán Viktornak egy tanár

Biztos vagyok benne, hogy ha már tavasszal komolyan vesznek minket, ha a cinikus válaszok helyett partnerként és felnőttként tárgyalnak velünk, nem jött volna létre ilyen erős és széles összefogás az oktatási rendszer szereplői között - írja.

  • Eduline

Köszönet tankerület-vezetőmnek, államtitkáromnak, miniszteremnek és miniszterelnökömnek (ebben a sorrendben)!

- így kezdődik az a levél, amely november 21-én, a Pedagógus Egység nevű Facebook-oldalon bukkant fel, és amelynek szerzője magát így nevezi: #egyfecske a Belső-pesti Tankerületből.

Bár a levél szerzője kiemeli: még sosem volt olyan nehéz tanárnak lenni, mint idén, több okból is hálás a fent említett személyeknek.

Biztos vagyok benne, hogy ha már tavasszal komolyan vesznek minket, ha a cinikus válaszok helyett partnerként és felnőttként tárgyalnak velünk, nem jött volna létre ilyen erős és széles összefogás az oktatási rendszer szereplői között.

- írja, miután részletesen is kifejti, hogy az elmúlt időszakban olyan kollégákkal került kapcsolatba, akik valóban a szívükön viselik az oktatás sorsát, "Nem félnek kiállni és képviselni sok ezer ember érdekeit", valamint egyre többen és egyre kitartóbban dolgoznak bizonyos falak lerombolásán, és árkok betemetésén.

Köszönet tankerület-vezetőmnek, államtitkáromnak, miniszteremnek és miniszterelnökömnek (ebben a sorrendben)!Több mint...

Posted by Pedagógus Egység on Monday, November 21, 2022

Szeretnék tehát köszönetet mondani Önöknek a soha nem látott egységért, amely az utóbbi hónapokban bontakozott ki!

Hálás vagyok a most megismert kollégákért és azért, hogy tanúja lehetek ennek a példa nélküli pedagógus-diák-szülő összefogásnak.

Jó érzés, hogy őszintén tudok a pályakezdő kollégák szemébe nézni.

- zárja az írást.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.