Már 46 millió forintot adtak össze adományozók, ebből tudják pótolni a sztrájkoló pedagógusok bérét

Támogatásért pályázhatnak azok az oktatási dolgozók, akik az elmúlt hetekben rövidebb-hosszabb ideig sztrájkoltak vagy polgári engedetlenkedtek, és anyagi nehézségekkel küzdenek a levont bér miatt.

  • Tornyos Kata

Közös polgári engedetlenségi és sztrájkalapot hozott létre az Oktatással a Demokráciáért Alapítvány és a Tanítanék Mozgalom. Minden olyan oktatási dolgozó, aki részt vett a sztrájkban vagy a polgári engedetlenségben, igényelhet támogatást – ehhez a Tanítanék oldalán található űrlapot kell kitölteni.

A tavaszi tüntetésekkor is volt hasonló sztrájkalap, ekkor több mint 20 millió forintot gyűjtött össze a Tanítanék Mozgalom. Most 46 millió forint van az alapban, ezt több ezer adományozó adta össze.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.