Több tankerületi vezető több jutalmat kapott, mint az alattuk dolgozó tanárok

Hatvanból csak 37 tankerület készítette el az utolsó lezárt évről szóló, 2021-es beszámolóját - a 24.hu az összeset átnézte és talált pár érdekes számot.

  • Eduline

Az utóbbi hetekben a tankerületi vezetők fenyegető levelekben „figyelmeztették” a polgári engedetlenségi akciókban részt vevő tanárokat, és egyre több tüntetés színhelyéül szolgál valamelyik tankerület épülete előtti közterület - írja a 24.hu, ezért kíváncsiak lettek, miről árulkodik a tankerületek adminisztrációja, ezért átnézték mind a hatvan beszámolóját.

A lap többek között kiderítette, hogy egy-egy tankerületi igazgató a vizsgált időszakban átlagosan több mint 1,5 millió forintnyi jutalmat kapott, a tankerületi hivatalnokok átlagosan 562 ezer forintot. A pedagógusok (az iskolaigazgatókat is beleszámolva) átlagosan 10 500 forint jutalomban részesültek. A különbség 143-szoros és csaknem 54-szeres.

Összesen 11 tankerületi igazgató van, aki egymaga több jutalmat kapott, mint a tankerületében az összes tanár. Közülük hárman budapestiek, ketten kerülnek ki az agglomerációból - írja az oldal.

A lap azt is megnézte, az egyes tankerületekben mennyit túlóráztak a tanárok, és ezért milyen kifizetéseket kaptak. A több mint 106 ezer tanárnak átlagosan havi 5300 forintot fizettek a túlmunkákért - írja a lap. Legjobban Szigetszentmiklóson becsülték meg a túlmunkát, ott ez havonta 12 ezer forint pluszt jelentett fejenként. A közép-budai tankerületben átlagosan több mint 50 ezer forintot fizettek ki túlórára a hivatalnokoknak, az oda tartozó I., II. és XII. kerületi iskola tanárainak pedig átlagosan csak 3300 forintot utaltak.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.