Megvan az október 5-i hídfoglalás részletes programja: itt vannak az infók

Október 5-én a Pedagógusok Világnapján hídfoglalást szervez a Grund csapata. Mutatjuk, mi lesz a program.

  • Eduline

Elindult a tüntetés- és sztrájksorozat, a legfrissebb infókat folyamatosan frissülő tudósításunkban olvashatjátok:

Ennek a napnak a minket tanító pedagógusok ünnepléséről és megbecsüléséről kéne szólnia, de ezt a jelenlegi politikai intézkedések lehetetlenné teszik.

Tüntetni fogunk a tanárainkért, hogy valóban meg legyenek becsülve, hiszen ha nincs tanár, nincs oktatás és akkor jövő sincsen!

- írják a szervezők. A diákok a hídfoglalást a tanáraik megbecsüléséért szervezik és azért, hogy felhívják a figyelmet az oktatási rendszer katasztrofális állapotára.

Az esemény 17-19 óráig a Margit hídon lesz, a teljes program pedig a következő lesz:

  • 17:00-17:30 - gyülekezés a Jászai Mari téren
  • 17:30-17:35 - nyitó beszéd
  • 17:35-18:00 - hídfoglalás (láncban felvonulás)
  • 18:00-18:30 - dobosok, tánc, éneklés, skandálás
  • 18:30-18:45 - kréta osztás, hídra alkotás
  • 18:45-18:50 - záró beszéd, tüntetés vége
  • 18:50-19:00 - vonulás a Kossuth térre, Noár szolidaritás koncertre

Arról, hogy az esti szolidaritási koncerten milyen fellépők lesznek még Molnár Áron, NoÁr mellett, itt írtunk részletesen. Az októbetr 5-i programokat - tanársztrájkot és egyéb megmozdulásokat - pedig itt foglaltuk össze.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.