Bírósághoz fordult a Társaság a Szabadságjogokért (TASZ) a felmentett miskolci igazgatóhelyettes, Dezsőfi György ügyében.
A TASZ Facebook-oldalán emlékeztet arra, hogy a miskolci Herman Ottó Gimnázium igazgatóhelyettesének szeptember 9-én azért vonták vissza a megbízatását, mert részt vett a pedagógusok polgári engedetlenségi akciójában.
„A tankerület a döntést azzal indokolta, hogy Dezsőfi cselekménye jogellenes volt. A munkaügyi perben, amit indítunk, megtámadjuk a vezetői megbízatás visszavonását, mert úgy gondoljuk, hogy ahogy bármelyik pedagógusnak, úgy egy vezetőnek is joga van polgári engedetlenséggel tiltakozni és véleményét vállalni, ha nem maradt más eszköz a kezében. Sőt, egy vezető kiállásának fokozott tétje van: amikor egy vezető áll ki az igazságtalanságokkal szemben, az minden kollégája számára erőt adhat, ezért is különösen fontos, hogy az ilyen ügyeket ne hagyjuk szó nélkül” – írják.
Hozzáteszik: a polgári engedetlenség célja pont az, hogy megmutassa, a módosított szabályok miattg a sztrájk nem alkalmas arra, hogy valódi változást érjen el a pedagógusok helyzetében. „Minden más tiltakozási formára, így a polgári engedetlenségre is, fenyegetés volt a tankerületek válasza. De Dezsőfi György esete, és a mellette kiálló több száz ember fellépése mutatja, hogy nem hallgattathatók el olyan egyszerűen a tiltakozó pedagógusok” – írják.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
