A Tanítanék Mozgalom is csatlakozik a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) által meghirdetett október 5-i sztrájkhoz.
„2022. szeptember 20-ára gyűlést szerveztünk tanárok és oktatók számára, hogy megvitassuk azokat a – gyerekeket, családokat és pedagógusokat érintő – kritikus kérdéseket, amelyek elé a hazai oktatáspolitika állított minket. Az eseményen 38 iskola 50 pedagógusa képviseltette magát. Egységesen elköteleződtünk amellett, hogy 2022. október 5-én, a pedagógusok világnapján munkabeszüntetéssel hívjuk fel a figyelmet a problémákra: a rendkívüli terhelés melletti alacsony bérezés következményeként fellépő tanárhiányra, a sztrájkjog kiüresítésére, a polgári engedetlenségben részt vevő tanárok megfenyegetésére” – írja a Tanítanék Mozgalom.
Hozzáteszik: bíznak abban, hogy felhívásukhoz csatlakoznak vidéki és fővárosi kollégáik, általános iskolai és középiskolai pedagógusok, oktatók, óvodapedagógusok, egyházi és alapítványi intézmények tanárai. „Hiszünk abban, hogy összefogással változást érhetünk el!” – emelik ki.
Ahogy arról beszámoltunk, október 5-re országos sztrájkot hirdetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely arra kéri az óvodákban, iskolákban, kollégiumokban, szakszolgálatokban dolgozókat, hogy ezen a napon ne vegyék fel a munkát.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
