Ne menjenek be az iskolákba október 5-én: erre kérik a budapesti és a vidéki pedagógusokat is

A Tanítanék Mozgalom is csatlakozik a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) által meghirdetett október 5-i sztrájkhoz.

  • Eduline

„2022. szeptember 20-ára gyűlést szerveztünk tanárok és oktatók számára, hogy megvitassuk azokat a – gyerekeket, családokat és pedagógusokat érintő – kritikus kérdéseket, amelyek elé a hazai oktatáspolitika állított minket. Az eseményen 38 iskola 50 pedagógusa képviseltette magát. Egységesen elköteleződtünk amellett, hogy 2022. október 5-én, a pedagógusok világnapján munkabeszüntetéssel hívjuk fel a figyelmet a problémákra: a rendkívüli terhelés melletti alacsony bérezés következményeként fellépő tanárhiányra, a sztrájkjog kiüresítésére, a polgári engedetlenségben részt vevő tanárok megfenyegetésére” – írja a Tanítanék Mozgalom.

Hozzáteszik: bíznak abban, hogy felhívásukhoz csatlakoznak vidéki és fővárosi kollégáik, általános iskolai és középiskolai pedagógusok, oktatók, óvodapedagógusok, egyházi és alapítványi intézmények tanárai. „Hiszünk abban, hogy összefogással változást érhetünk el!” – emelik ki.

Ahogy arról beszámoltunk, október 5-re országos sztrájkot hirdetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely arra kéri az óvodákban, iskolákban, kollégiumokban, szakszolgálatokban dolgozókat, hogy ezen a napon ne vegyék fel a munkát.

 

Hozzászólások
@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.