Diákok, szülők és tanárok tiltakoztak élőlánccal az ország egyik legjobb gimnáziumánál

Tanárok, diákok és szülők demonstráltak hétfő reggel a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumnál, így mutatva rá a közoktatás „áldatlan helyzetére”.

  • Eduline

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) élő Facebook-bejelentkezésében az iskola egyik tanára azt mondta, azt szeretnék, ha komolyan vennék őket és a céljaikat – ilyen például a pedagógusbérek rendezése, a szabad tankönyvválasztás, az iskolák állapotának rendbetétele, egy önálló oktatásügyi minisztérium létrehozása, a pedagógusok megosztása helyett a párbeszéd. Hozzátette: úgy érzik, hogy a kormány erőből politizál, és mindent le akar nyomni a torkukon.

A Fazekas tiltakozást vállaló tanárai szeretnének csatlakozni azokhoz a pedagógusokhoz, akik a változásért demonstrálnak. A PDSZ-nek nyilatkozó tanár szerint végigjárják majd a törvény adta lehetőségeket, így a hétfő reggeli élőláncos tiltakozás után várhatóan az október 5-re meghirdetett országos sztrájkhoz is több tanár csatlakozik majd a Fazekasból.

Szerinte a kormány fokozatosan szorít a pórázon, de minél kevésbé mernek kiállni az oktatás szereplői, annál kisebb remény van arra, hogy bármi változni fog. A pedagógus úgy véli, a tanároknak nem szabad arra hivatkozniuk, hogy a diákok érdekében összeszorítják a fogukat, „pont a diákok érdekében nem szabad ezt tenni”.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.