"Maraton életre-halálra": egészen furcsa akcióba kezd az egyik budapesti középiskola tanára

Polgári engedetlenségi akció helyett futni kezd az egyik IX. kerületi középiskola tanára, így szeretné felhívni a figyelmet az oktatásban uralkodó problémákra. A férfi a Facebookon azt írja, négygyermekes apaként egyszerűen nem teheti meg, hogy megtagadja a munkát, az elbocsátás veszélye ugyanis túl nagy kockázat.

  • Csik Veronika

Négygyermekes apaként nem tehetem meg, hogy a polgári engedetlenség eszközét használom. Az oktatási kormányzat visszaél erőfölényével, és az elbocsátással való fenyegetése túl magas kockázat számomra

- írja Kóczán Gábor, aki a budapesti Jaschik Álmos Művészeti Szakgimnáziumban fotográfus szaktanár. Azért, hogy az oktatás problémai láthatóak legyenek, szeptember 13-án futni fog. Úgy fogalmazott:

Fotográfiát tanítok a Jaschik Álmos Művészeti Szakgimnáziumban.

Azaz tanítanék.

Abban vagyok jó, hogy láthatóvá teszek dolgokat.

Ezúttal magamat fogom láthatóvá tenni, mert az nem látszik, amikor éjszaka kreatív feladatokat állítok össze a diákoknak, az sem látszik, amikor az elkészült munkáikat értékelem hétvégén is, online konzultációban, ha kell...

Most nem a fotográfia eszközeivel dolgozom, egyszerűen futni fogok. Futni fogok, mert feszít a tehetetlenség, és meg akarok mozdulni.

A tervek szerint az iskola előtti téren fut majd, hogy látható legyen: valami nincs rendben az oktatásban. Akkor is így tesz majd, ha ezzel újabb éjszakai műszakot vesz magára, az eseményt egyébként bárki követheti majd Facebookon, a "Maraton életre-halálra" cím alatt.Posted by Maraton Életre Halálra Tanárfutás a közoktatásért on Sunday, September 11, 2022

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.