Valaki két emelet magasból lelocsolta az igazgatóhelyettesükért tüntető diákokat Miskolcon

Hétfő délelőtt több száz diák tüntetett Miskolcon a Herman-gimnázium igazgatóhelyettesének felmentése miatt. A belvárosban az egyik lakás ablakából valaki lelocsolta a tüntetőket.

  • Eduline

Az Index szúrta ki Sebe-Gazdig Judit, Miskolc DK-s önkormányzatiképviselő-jelöltjének Facebook-bejegyzését, amelyen az látszik, hogy valaki a tüntető diákokra önt vizet:

A mai nap szégyene! Aki a gyerekeket a Széchenyi utca 36. számból vízzel locsolja, miközben a saját jövőjükért és tanáraikért harcolnak! Orbán miatt van ilyen mértékű gyűlölet az emberekben. Ameddig Orbán marad, addig a gyűlölet is marad. Mennie kell!!!Mi miskolciak mindig kiállunk egymásért! Ez, ami ma történt elfogadhatatlan és megbotránkoztató, ezért feljelentést teszek. A miskolci diákok becsültét senki semmilyen formában nem sértheti meg! Nem engedem, hogy megfélemlítsék őket!Kiállok mellettük és megteszem a szükséges jogi lépéseket!

Posted by Sebe-Gazdig Judit on Monday, September 12, 2022

Ahogy arról múlt héten beszámoltunk, Dezsőfi Györgyöt, a miskolci Herman Ottó Gimnázium igazgatóhelyettesét pénteken mentette fel a tankerület, mert részt vett az iskola 37 pedagógusának polgári engedetlenségi akciójában.

A diákok, a szülők és tanárok hétfő reggel az iskola körül alkottak élőláncot, majd fekete zászlóval, molinókkal vonultak végig a városon, ahol – számolt be facebookos élő tudósításban Molnár Áron, vagyis NoÁr – a Földes Ferenc Gimnázium diákjai is csatlakoztak hozzájuk.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.