Bezárják a hajdúböszörményi általános iskola egyik épületét, így próbálják egyenesben tartani a költségvetést

Megszüntetik a hajdúböszörményi Bethlen Gábor Általános Iskola egyik tagintézményét szeptember 1-től, a tankerület szerint erre az épület kihasználatlansága és a "költségvetés egyensúlyának fenntartása" miatt van szükség. A tagiskolában ugyanis mindössze tizenkilenc diák tanult.

  • Csik Veronika

A 2022/2023. tanév előkészítését a hajdúvidi iskola működésével terveztük.

A szomszédos országban folyó háború által okozott súlyos energiaválság azonban hatással van, s a jövőben méginkább hatással lesz a Hajdúböszörményi Tankerületi Központ gazdálkodására is, ezért a 2022. évi tankerületi költségvetés egyensúlyának fenntartása érdekében áttekintettem a vagyonkezelésben lévő épületek kapacitásának optimális kihasználtságát"

- áll a tankerületi igazgató levelében, amelyet a Szülői Hang osztott meg a Facebookon.

A hajdúböszörményi iskola Krúdy Gyula utcai, nyolc tantermes épületében egy, 1-4. összevont évfolyammal működő osztályban 19 diák tanult - áll a levélben.

Az intézmény a hajdúböszörményi városközponttól távol fekvő, Hajdúvid nevű településrészen működik, a tankerület szerint az ott élő 6-10 évesek többsége eddig is vagy az iskola központi épületében, vagy más településen tanult. A hajdúvidi iskolát (és még egy tagintézményt) így megszüntették.

A diákok ezentúl a hajdúböszörményi Bethlen Gábor Általános Iskola központi épületében tanulhatnak majd. A hajdúböszörményi körzetes iskola és Hajdúvid településrész között a tankerület utazást szervez majd - teszi hozzá az igazgató.

A tankerületi igazgató hozzátette: azért tájékoztatta ilyen későn a szülőket, mert az "utolsó pillanatig próbált optimális megoldást találni a rajtuk kívülálló körülmények miatt kialakult helyzetre".

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.