Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
„Olyan mértékű a tanárhiány, hogy van általános iskola, ahova pedagógusi végzettség nélkül keresnek „tanárokat”. Egyre kevesebben jelentkeznek tanári vagy pedagógusi szakokra, egyre több a pályaelhagyó, egyre nagyobb válságban van az oktatási rendszerünk” – írja a Facebookon a Tanítanék Mozgalom.
Kiemelik: ezekre a rendszerszintű problémákra nincs megoldás, ha nem állítjuk helyre a pedagógusok megbecsültségét.
„Azonnal rendezni kell az oktatásban dolgozók megélhetését. Ezért követeljük, hogy a kormány még idén emelje a diplomás átlagbér szintjére az oktatásban dolgozók fizetését” – írják.
A Tanítanék csütörtökön – szintén a Facebookon – azt közölte, hogy ha szeptember 2-ig a kormány nem tesz ígéretet arra, hogy a kormány még idén teljesíti a követeléseiket, „akkor szeptemberben az oktatás nem fog megkezdődni a megszokott keretek között”.
