Két év után felmondott a Magyar Gyula Kertészeti Technikum egyik tanára, mert úgy érezte, hogy „ez így nem mehet tovább” - mesélte el egy interjúban.
Magyari Gábor, magyar- és történelemtanár a 444.hu-nak adott interjút, amiben elmesélte, aztért szeretett volna tanár lenni, mert úgy érezte, "ez egy biztos keret, biztos megélhetési forrás, hiszen mindig lesz munkája". Viszont a fiatal tanár mindössze két év után, idén júniusban úgy döntött, hogy felmond.
A lapnak elmesélte, tavaly végzett az egyetemen, akkor a bértábla szerint 150-160 körül lett volna a gimnáziumi fizetése pályakezdőként, itt (a Magyar Gyula Kertészeti Technikumban) bruttó 320-at kínáltak, ami nettó 210 ezer forint, szóval 50 ezerrel több.
"Volt olyan időszak, hogy a magántanítással majdnem többet kerestem, mint a rendes állásommal" - tette hozzá. "A magántanítás nagyon sok munka pluszban, egy nap 10-12 órákat dolgoztam. A technikumban egy héten 32 órát kötelező volt bent lennem, ezért fél 8-tól negyed 3-ig ott voltam, utána 6-ig magánóráim voltak. Hétvégén is volt mindig 3-4 magánórám, így szabadnapom nem nagyon maradt" - mesélte.
Jelenleg egy szobát tudok csak bérelni egy lakásban, amiben hárman lakunk.
- mesélte. A fiatal tanár elkeseredett, nem tudja, mi lesz a jövőben, hogy merre tovább. "Fogalmam sincs. Nagyon szeretnék tanítani, de a pénz és az egyéb körülmények ezt nem teszik lehetővé" - mondta az oldalnak.
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
