Pintér Sándor bejelentette: ősszel felmérik a magyar diákok képességeit

Az oktatásért is felelős belügyminiszter arról beszélt, a tervek szerint ősszel felmérik a magyar diákok tudását.

  • Csik V

Pintér Sándor az Inforádiónak adott interjújában ugyan a pedagógusbérekre most sem tért ki, elmondta, szeptember-október elején felmérést készítenek a magyar diákok képességeiről. Illetve azt is elmondta, szerinte

az oktatás területén elsősorban a gyerekek érdekét kell figyelembe venni.

A tanároknak például meg kell mondaniuk, hogy szerintük mekkora az optimális osztálylétszám – szögezte le. Bár konkrétumot nem mondott, a napokban felmerült annak lehetősége, hogy ismét a tárca előtt van a vidéki kisiskolák összevonásának lehetősége.

PISA-felmérés?

Az interjúban a Pintér Sándor "a PISA teszteredményeket kommentálva jelentette be" az őszi felmérést, az azonban nem derült ki egyértelműen, hogy magyar vagy nemzetközi felmérésről van szó. Az ugyanis nem újdonság, hogy ősszel újabb PISA-felmérésben vesznek részt a magyar diákok (is).

 

 

Hozzászólások

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Fontos a testnevelés, de nem ebben a formában” – Lannert Judit szerint nőtt a túlsúlyos gyerekek száma a heti öt tesióra bevezetése óta

„Célellentétes” lett a mindennapos testnevelés jelenlegi rendszere Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint. Parlamenti bizottsági meghallgatásán arról beszélt, hogy bár a mozgás fontossága nem kérdés, a heti öt kötelező tesióra nem hozta meg a kívánt eredményeket, sőt a gyermekkori túlsúly problémája is súlyosbodott az elmúlt években.