Idén először szerepelt Magyarország hivatalos tagországként a Nemzetközi Informatika Csapat Diákolimpián és máris remek eredményeket értek el.
Kiváló eredményel debütáltak a magyar diákcsapatok, a Budapesti Fazekas Mihály Gimnázium és a miskolci Földes Ferenc Gimnázium 4-4 fős csapata egyaránt bronzérmet nyert a versenyen - osztotta meg a Neumann Társaság Facebook-oldalán.
2022. május 18-21-én először szerepelt Magyarország hivatalos tagországként a Nemzetközi Informatika Csapat Diákolimpián...
Posted by Neumann Társaság - NJSZT on Monday, June 20, 2022
A versenyt 2017 óta rendezik meg, jelenleg 5 hivatalos tagországa van, Olaszország (ahonnan a verseny indult), Románia, Egyiptom, Szíria és Magyarország. Vendégországként idén Moldova és Peru vett részt a versenyen, online.
A Bolognában megtartott idei döntőben 7 feladatot kellett megoldani a diákoknak - a feladatok klasszikus témakörökből voltak, mint például gráfelmélet, dinamikus programozás, mohó algoritmusok vagy összetett adatszerkezetek. A 15 résztvevő csapat pontszáma 45-től 625-ig (a maximálisan elérhető 700 pontból) holtverseny nélkül.
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
