Az olasz tanárok sem túl elégedettek, de nem csak a fizetéssel vannak problémák

Nem csak Magyarországon elégedetlenek a tanárok, az olasz pedagógusok is utcára vonultak május végén, hogy magasabb fizetést és oktatási reformokat követeljenek.

  • Eduline

Februárban a diákok, májusban pedig a tanárok szerveztek megmozdulást Olaszországban – írja az Il Foglio olasz napilap.

A tiltakozás kiváltó oka egy áprilisi kormányrendelet, amely alapján – az országszerte tapasztalható tanárhiány ellenére – átalakítanák a tanári képzéseket, többek között megnövelve azok hosszát.

A tanárok követelései közé tartozik az osztályok maximális létszámának csökkentése, az iskolai dolgozók számának növelése, a tanárképzés egyszerűsítése és a fizetésemelés is.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.