Az énekesnő nem érti, hogyan vehet magának két fegyvert egy 18 éves fiú minden háttérellenőrzés vagy biztonsági oktatás nélkül.
Instagram-posztban fakadt ki Madonna a 19 gyermekáldozattal járó texasi iskolai ámokfutást követően – írja a hvg.hu. Az olasz származású énekesnő úgy fogalmazott,
„elképzelni sem tudom azt a fájdalmat, amit a 19 gyerek szülei érezhetnek. Hogyan lehetséges, hogy egy 18 éves fiú, aki még maga is gyerek, vehet magának két automata lőfegyvert a születésnapján minden háttérellenőrzés vagy biztonsági oktatás nélkül úgy, hogy egy kérdést sem tesznek fel neki?”
Madonna szerint a fegyverhez jutást legalább annyira kellene szabályozni, mint a jogosítvány megszerzését, és arra szólítja fel a törvényhozókat, hogy korlátozzák a társadalomra vagy saját magukra veszélyt jelentő emberek fegyverhez jutását.
Nem Madonna az egyetlen híresség, aki megszólalt a történtek után. Matthew McConaughey is nyilatkozott a történtekről, a lövöldözés ugyanis a színész szülővárosában történt.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
