Komoly bajba került a súlyosan és halmozottan fogyatékos gyerekekkel foglalkozó iskola

A budapesti Bóné András Kommunikációs és Fejlesztő Iskolát 35 éve működteti a Bliss Alapítvány, most a Klebelsberg Központon múlik a jövője.

  • Eduline

Tegnap a KLIK központja előtt tüntettek a szülők, a gyerekek és a Bliss Alapítvány képviselői azért, mert szerintük sérül a gyerekek oktatáshoz való hozzáférésének alapvető joga. Az iskolában halmozottan, súlyosan sérült gyerekek tanulnak - írja a hvg.hu beszámolójában.

Az iskolában ugyanis a gazdasági nehézségek miatt az elmúlt években költségtérítéses lett az ellátás, ezt viszont a szülők nem tudják, a KLIK pedig - úgy tűnik - nem akarja kifizetni. A portál szerint most alig 30 millió forinton múlik a legelesettebbek oktatása.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.