Idén is több iskola végzősei csatlakoztak az akcióhoz: nem kérnek virágot a ballagásukra

Idén is több iskola csatlakozott már a KézenFogva Ballagunk akcióhoz - nem szeretnének virágot, inkább arra kérik a családjukat, a csokor árát jótékony célra fordítsák.

  • Csik Veronika

Pár éve még csak két középiskola – a Városmajori Gimnázium és a Gödöllői Református Líceum – vett részt a KézenFogva Ballagunk kezdeményezésben, ma már egyre több iskola végzősei döntenek a jótékonykodás mellett. 2019-ben például összesen 4 303 400 forint gyűlt össze a ballagó diákokon és a családjaikon keresztül. Az adományokból pedig a Kézefogva Alapítvány olyan fogyatékos fiatalokat segített, akik tanulásához, vagy munkába állásához speciális képzésekre van szükségük.

A 2022-es középiskolai ballagások, az érettségi vizsgák előtt, a héten lesznek. Az idei végzősök közül a Berzsenyi Dániel Gimnázium, a Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium, a Deák Téri Evangélikus Gimnázium, az Eötvös József Gimnázium, a Móri Táncsics Mihály Gimnázium, a Premontrei Iskolaközpont és a Városmajori Gimnázium diákjai már biztosan "kézenfogva ballagnak".

Ha úgy gondoljátok, hogy a középiskolában eltöltött négy, hat vagy akár nyolc év után ti is szívesen részt vennétek az akcióban, akkor még jelentkezhettek, és ti (illetve a családotok) is adományozhattok egy fontos ügyre a hervadó virágok helyett.

Mikor lesznek a ballagások?

Mivel a végzősök utolsó tanítási napja 2022. április 29-én, pénteken lesz, az idei ballagások a legtöbb iskolában április utolsó hétvégéjén, 29-én (pénteken) és 30-án (szombaton) lesznek. Azonban van olyan iskola is, ahol már április 28-án megtartják az ünnepséget.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkatitt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2022-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

 

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.