Elkezdődött a 2022-es kompetenciamérés, de a rendszer sok helyen akadozott, lefagyott

Szerda reggel elkezdődött a 2022-es kompetenciamérés: a diákoknak idén már természettudományos kérdésekre is válaszolniuk kell, a feladatokat azonban már nem papíron kapják, hanem online kell megoldaniuk. A próbaüzem nem ment túl jól az elmúlt egy-két hétben, és – úgy tűnik – élesben sem működik sokkal jobban a rendszer, több iskolából azt jelezték, hogy a mérés egy részét sokan nem tudták megoldani, mert a felület lefagyott.

  • Szabó Fruzsina

„A tizedikesek kompetenciamérése a magyaron jól ment, most a matek akadozott, de egyes tanulóknál totál lefagyott” – írta az Eduline egyik olvasója. Hozzátette: ezeknél a diákoknál kénytelenek voltak jegyzőkönyvet készíteni arról, hogy a negyedik részt technikai hiba miatt nem tudták megoldani. "Hiába jelentkeztek be a gyerekek újra és újra, nem történt semmi" – magyarázta.

A Telexnek több tanár is hasonló helyzetről számolt be. Azt írták, hogy a teszt első két része rendben lezajlott, de a harmadik részt már nem tudták megoldani, mert az oldal hibaüzenetet ír ki. Egy nyugat-magyarországi iskola igazgatója a Telexnek azt mondta: a teszt első felében nem voltak problémák, a második részénél viszont már folyamatos hibaüzenetek jelentkeztek, a válaszokat nem mentette el a rendszer, visszaugrott korábbi feladatokra. A matematikai eszköztudást vizsgáló résznél a folyamatos hibaüzenetek, időtúllépések miatt már annyira lelassult a rendszer, hogy a diákok a 30-ból csak 6-7 feladatot tudtak megcsinálni. Az igazgató azt egyelőre nem tudta megmondani, hogy a fennakadások miatt újra kell-e írni a diákoknak a tesztet.

Már a próbaüzem sem jött össze

A korábbi próbatesztek sem mentek túl jól, a rendszer akkor teljesen használhatatlan volt. Az első ilyen alkalommal az Emberi Erőforrások Minisztériuma az iskolák vezetőinek azt írta, hogy „előre látható technikai nehézségek” voltak, elvégzik a szükséges módosításokat, és további próbákat tartanak.

Múlt héten azonban még mindig nem sikerült tesztelniük a diákoknak és a tanároknak a felületet. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi) akkor a Telex kérdésére azt írta, hogy terheléses támadás érte az informatikai rendszert.

A kompetenciamérést a 10. évfolyamon április 20-a és május 3-a között, a 8. évfolyamon május 4-e és 17-e között, a 6. évfolyamon pedig május 18-a és 31-e között tartják majd. Szövegértési, matematika, idegen nyelvi feladatsort, valamint – idén először – természettudományos tesztet is meg kell oldaniuk a diákoknak.

Hozzászólások

Nulla pontot ér a jeles középiskolai bizonyítvány – egy technikumban végzett diáklány 26 pontot veszít a felvételin egy szabály miatt

Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.

Sok kutató havi 140 ezer forintból él: a tíz éve változatlan ösztöndíj sürgős emelését kérte a doktoranduszok érdekképviselete Lannert Judittól

A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.

Viszlát, kekvarendszer: lemondott Hernádi Zsolt a Corvinus kuratóriumának éléről

A Mol-csoport elnök-vezérigazgatója döntését a közelgő jogszabályi változásokkal indokolta, amelyek jelentősen átalakíthatják az egyetem működési kereteit és irányítási rendszerét. A Budapesti Corvinus Egyetem honlapján közzétett levélben a Mol-csoport elnök-vezérigazgatója azt írta, hogy hét évvel ezelőtt választották meg az alapítvány kuratóriumi tagjává és elnökévé.