Jövő héten kell beiratkozni az általános iskolákba, ezt a felületet (is) használnotok kell

Gyorsabban elintézhetitek a beiratkozást, ha néhány adatot már előzetesen beírtok a KRÉTA rendszerbe.

  • Bezzeg Hanna

Április 21-én és 22-én tartják a beiratkozást az általános iskolák.

Érdemes utánanéznetek, hogy a kiválasztott iskolában kérik-e a személyes beiratkozást. Ha igen, akkor is érdemes a KRÉTA rendszer e-Ügyintézés felületét használtotok, és már a beiratkozás előtti napokban rögzíteni a személyes adatokat. Így a beiratkozás napján gyorsabban iratkozhattok be.

Hol nézhetitek meg, melyik a körzetes iskola?

Ha nem tudjátok, melyik a lakóhelyetek szerinti körzetes iskola, használjátok az Oktatási Hivatal keresőjét. A „feladatellátás típusa” sorban az „általános iskolai körzet” sort kell kiválasztani, majd beírni a települést, megadni az utcanevet. A kereső kidobja a körzetes általános iskolát és annak adatait.

Ha több információt szeretnétek az adott általános iskoláról, egy másik – szintén az Oktatási Hivatal oldalán található – keresőt kell használnotok. Az iskola nevére keresve, majd a jobb oldalon lévő nagyító ikonra kattintva megnézhetitek például, hány diákot tanítanak, hány pedagógus dolgozik az iskolában, milyen eredményeket értek el a gyerekek az országos kompetenciaméréseken.

Nemcsak az általános iskolai beiratkozások jönnek a hónap végén, az óvodai beiratkozás április 20-án kezdődik és május 30-ig tart. Erről minden infót megtaláltok ide kattintva.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.