A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) a miniszterelnök szerdai kijelentésére reagált. Orbán Viktor azt mondta, „elvárjuk a tanároktól, hogy ne neveljék át a gyerekeinket”.
„Mi elvárjuk a tanároktól, elvárjuk az iskolától, hogy ne neveljék át a gyerekeinket” – mondta a miniszterelnök szerdán egy egri kampányrendezvényen. Azt is hozzátette, hogy „az anya nő, az apa férfi, a gyerekeinket hagyják békén”.
Orbán Viktor arról beszélt: azért kell népszavazást tartani, hogy világossá váljon, „ezeknek a marhaságoknak” és idegen divatoknak nem szabad bejutniuk az iskolába. Szerinte a szülők dolga és joga, hogy az életnek „ezekkel a nagyon nehéz kérdéseivel” szembesítsék a gyermekeket, ezt a jogot pedig meg kell védeni – idézte az MTI.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Facebook-oldalán üzent a miniszterelnöknek: azt írják, „az iskolákban, óvodákban nincs "genderőrület", úgyhogy nincs mit megállítani, ahogy nincs nem-átalakításra nevelés és egyéb, a miniszterelnök által állított ostobaságtól sem kell tartani”. Hozzáteszik, a népszavazásban feltett kérdéseknek nincs semmiféle alapja, úgyhogy, ha ez az akadálya annak, hogy a közoktatásban dolgozók emberhez méltó javadalmazást kapjanak, akkor az aggály alaptalan, és máris intézkedhet a béremelésről és a munkaterhek csökkentéséről.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
