Több dunaújvárosi környékbeli intézmény pedagógusai is csatlakoztak a határozatlan idejű sztrájkhoz. Erre az időre elvileg nem járna bér a dolgozóknak, de az önkormányzat a helyi óvoda fenntartójaként átvállalja a sztrájkoló dolgozók fizetését. Hasonló döntés született Miskolcon is.
Több dunaújvárosi iskolában is sztrájkoltak tanárok, szerdán a Vasvári Pál Általános Iskola 39 pedagógusából 32-en csatlakoztak a munkabeszüntetéshez, míg az Arany János Általános Iskolában 23-an akcióztak, 19-en mozdultak meg a Dózsa György Általános Iskolában, 25-en pedig a Móra Ferenc Általános Iskola és EGYMI-ben. A Széchenyi István Gimnázium 25 tanára csatlakozott a sztrájkhoz, a Rosti Pál Gimnáziumban egy pedagógus kivételével az egész tanári kar kiállt a megmozdulás mellett - olvasható a város honlapján.
A Dunaújvárosi Óvoda 13 tagintézményéből 126 dolgozó sztrájkolt. Kálló Gergely, a térség országgyűlési képviselője bejelentette, hogy az óvoda fenntartójaként az önkormányzat vállalja, hogy a sztrájkoló munkavállalók megkapják a fizetésüket.
Miskolcon is ugyanígy döntöttek. A város polgármestere, Veres Pál a Facebookon azt írta, az önkormányzat a jogszerű sztrájkban résztvevő óvodapedagógusok bérét március 16-18. közötti három napon kieső munkaidőre megfizeti.
Miskolcon is sok pedagógus csatlakozott az akcióhoz, a Herman Ottó Gimnáziumban 38 tanár sztrájkolt, a Földes Ferenc Gimnáziumban pedig 17-en polgári engedetlenséget folytatnak, huszonheten pedig sztrájkolnak - írja a Minap.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
