Pénteken is a Kossuth téren akcióznak a diákok. De egészen másképp, mint ma

Több ezer diák tüntetett szerdán a Kossuth téren, péntekre pedig újabb akciót szerveznek középiskolások. Igaz, ez várhatóan jóval csendesebb megmozdulás lesz: a résztvevők alternatív tanórákon vehetnek részt.

  • Eduline

„Március 16-tól a tanárok határozatlan idejű sztrájkot hirdettek a munkakörülményeik javítása és a béreik rendezése érdekében. Ezt a kormány egy rendelet formájában ellehetetlenítette. Független diákokként szeretnénk kiállni a tanáraink mellett, hiszen minket is ugyanannyira érint az oktatás élhetetlen állapota, például a tanulmányaink minőségét befolyásolja. Ezért, míg a tanáraink a sztrájk szabályainak megfelelően az iskolában lesznek, mi menjünk ki a Parlament elé és mutassuk meg, hogy közös a célunk, hogy az oktatási rendszer a tanárok és diákok számára is méltányos legyen” – írják az esemény Facebook-oldalán.

A diákok tulajdonképpen egy különleges tanítási napot szerveznek március 18-án 11 órától délután 2-ig. A Kossuth téren civil szervezetek tartanak majd rendhagyó órákat, ezekre előzetesen kell regisztrálni. Az Amnesty például általános emberi jogi órát, a Menhely Alapítvány a hajléktalanságról, a Greenpeace pedig a transzparenskészítésről tart majd foglalkozást a Parlamentnél.

„Ha nem regisztráltok az órákra, azzal is csatlakozhattok a demonstrációhoz, hogy kihozzátok a saját tanulnivalóitokat és közösen tanulunk a Kossuth téren. Hozzatok molinókat is, mi is készülünk sokkal” – írják a szervezők.

A szerdai sztrájknapról szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok:

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.