Huszonkilenc pedagógus tagadta meg a munkát csütörtök reggel a Budapest IX. Kerületi Molnár Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában. Az iskola tanárainak, tanítóinak nyilatkozatát körülbelül száz szülő is aláírta, ők így fejezik ki szolidaritásukat.
Az Eduline-hoz eljuttatott nyilatkozatukban azt írják, a huszonkilenc pedagógus önállóan és szabad akaratából csatlakozott a Szent László Gimnázium tanárai által elindított polgári engedetlenségi akcióhoz.
„Ennek értelmében a fenti napon nem vesszük fel a munkát, oktatási és nevelési tevékenységet nem végzünk, ilyen módon tiltakozva a 36/2022. (II.11.) Kormányrendeletben foglaltak ellen. A jogszabály, amely járványügyi vészhelyzetre hivatkozva meghatározza, milyen oktatási-nevelési tevékenységekben köteles részt venni egy pedagógus egy esetleges sztrájk esetén, megítélésünk szerint súlyosan sérti az alaptörvényben rögzített sztrájkjogot, mivel a sztrájkot az érdekérvényesítésre alkalmatlanná teszi” – írják.
Hozzáteszik azt is, hogy akciójuk nem diákjaik és a szülők ellen irányul. „Az ő érdekeiket és biztonságukat természetesen a munkabeszüntetés idején is garantálja az iskola. Fellépésünk ugyanúgy nem irányul az iskolavezetés és a fenntartó tankerületi központ, illetve a kollégáink ellen sem, akiknek ezúton is köszönetet kívánunk mondani a plusz terhek vállalásáért. Tisztában vagyunk azzal is, hogy a polgári engedetlenségi akcióhoz való csatlakozással szabályt szegünk, és vállaljuk ennek hátrányos következményeit is” – emelik ki.
Az iskola pedagógusainak nyilatkozatát egyébként száz szülő is aláírta, ők így fejezik ki szolidaritásukat.
A csütörtöki eseményekről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok:
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
