Egyre több iskolai osztály kénytelen átállni online oktatásra: van olyan budapesti gimnázium, ahol nyolc tanár igazoltan fertőzött, a pécsi óvodákból és bölcsődékből pedig 125 gyerek került karanténba.
Póta György házi gyermekorvos az ATV híradójának azt mondta, az ő praxisában naponta hat-hét gyereknek lesz pozitív a tesztje, az osztályokban már nem egy, hanem egyszerre két-három fertőzött is van. „Tehát ma már szinte minden második gyerek ilyen kényszerkaranténban van” – mondta.
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma ugyanakkor meglepően alacsony számokat közölt. Azt írták, az iskolai osztályok két százalékát érinti valamilyen „tanügyi intézkedés”.
Szerdán mi írtuk meg, hogy több általános és középiskolában megugrott a koronavírus-fertőzöttek száma, a XIV. kerületi Európa 2000 Gimnázium például két hétre digitális oktatásra tért át. Papp András igazgató az ATV-nek azt mondta, nyolc kollégája igazoltan covidos, ez a tanári kar egyötöde, így gyakorlatilag lehetetlen tartani a jelenléti oktatást.
A pécsi óvodákban is több csoport került karanténba, az önkormányzat sajtóreferense azt mondta, a hat óvodából és az egy bölcsődéből összesen négy dolgozó és 125 gyerek került „hatósági járványügyi megfigyelés” alá.
Gulyás Gergely Miniszterelnökséget vezető miniszter a csütörtöki kormányinfón jelentette be, hogy az általános iskolák alsó tagozatán új szabályok lesznek. Mivel már az 5-11 évesek is kaphatnak oltást, ha egy osztályban fertőzöttet találnak, akkor a karanténkötelezettség öt napra csökken, de csak azoknak kell otthon maradniuk, akik oltatlanok.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
