Újabb két városban tart figyelemfelhívó akciót a PDSZ

Hétfő délután folytatja országjárását a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), Pécsett beszélnek majd arról, mekkora veszélyt jelent az egyre égetőbb pedagógushiány.

  • Eduline

Ahogy arról beszámoltunk, pénteken jelentette be Szűcs Tamás, a PDSZ országos választmányának elnöke, hogy a szakszervezet akciósorozatot szervez a következő napokban, az ország különböző pontjain tartanak majd sajtótájékoztatókat, a „Holnap ki fog tanítani?” feliratú molinójuk több tankerületi központ előtt is felbukkan majd. Így szeretnék felhívni a figyelmet arra, mennyire „közel van az a pillanat, amikor visszafordíthatatlanná válik – különösen – az állami közoktatás végleges hanyatlása”.

Hétfő délután háromkor Pécsett, a Színház téren, négykor pedig Székesfehérváron, a Petőfi utcában lesz az akciósorozat újabb megállója – derül ki az esemény Facebook-oldaláról.

Az elmúlt napokban tartottak sajtótájékoztatót Miskolcon, Kazincbarcikán, Sárospatakon, Dunaújvárosban és Mohácson is.

„El akarjuk érni, hogy ne a szokásos reflexekkel kezeljen minket a közvélemény, miszerint: „Már megint sírnak a pedagógusok!” Ennél sokkal súlyosabb a helyzet! Ma még mi kiabálunk, kérünk, követelünk, s ha nem lesz érdemi változás, nem mi, hanem lehet, hogy leginkább azok a szülők, nagyszülők fognak „sírni”, akik általában a legnagyobb ellenszenvvel fogadják panaszainkat” – írják, hozzátéve: a koronavírus elleni oltást elutasítók fizetés nélküli szabadságra küldésével még súlyosabbá válik a pedagógushiány.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.