Halasszák el a tárgyalásokat - ezt kéri az Emmi a tanári szakszervezetektől

A két érintett szakszervezet, a PSZ és a PDSZ is azt szeretné, ha visszavonnák a kötelező oltásra vonatkozó rendelkezést az állami szektorban.

  • Csik Veronika

Múlt héten másodszor találkozott a Pedagógusok Szakszervezete és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete a minisztériummal, ahol többek között arról is szó esett, hogy vonják vissza a kötelező oltás elrendelését az állami szektorban.

Az illetékes szakminisztérium, az Emberi Erőforrások Minisztériuma azoban a tárgyalások elhalasztását kérte - mondta el az ATV-nek Nagy Erzsébet, a PDSZ választmányi tagja. A szakszervezet most tájékoztatást vár, arról, hogy mit takar a halasztás.

„Ezt lehet egy felől időhúzásnak is tekinteni, másfelől meg akár úgyis lehet tekinteni, hogy ténylegesen kidolgoznak valami más eljárását” – fogalmazott az ügyvezető.

A csatorna megkereste az Emmit, ahonnan azt a választ kapták, hogy a pedagógusok kilencven százaléka már felvette az oltást, arra viszont nem válaszoltak, hogy hol tartanak az egyeztetések a pedagógus szakszervezetekkel.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter