Itt a teljes lista: íme Budapest összes két tanítási nyelvű iskolája

Mutatjuk, milyen lehetőségek közül válogathatnak azok, akik kéttannyelvű iskolában tanulnának.

  • Bezzeg Hanna

A fővárosban több intézmény áll azok rendelkezésére, akik a magasszintű nyelvtudás elsajátítására koncentrálnának és két tanítási nyelvű iskolát választanának. Mutatjuk a teljes listát.

Budapest két tanítási nyelvű iskolái

Szent II. János Pál Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Aquincum Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Budapest V. Kerületi Szent István Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Budapest VI. Kerület Bajza Utcai Általános Iskola

Molnár Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Budapest IX. Kerületi Kőrösi Csoma Sándor Kéttannyelvű Általános Iskola

Budapest IX. Kerületi Molnár Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Kőbányai Janikovszky Éva Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Osztrák-Magyar Európaiskola

Budapesti Nemzetközi Iskola-International School of Budapest és Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium

Városligeti Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Zuglói Hajós Alfréd Magyar-Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Budapest XVI. Kerületi Lemhényi Dezső Általános Iskola

Újlak Utcai Általános, Német Nemzetiségi és Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola

Darus Utcai Magyar-Német Két Tannyelvű Általános Iskola

Darus Utcai Magyar-Német Két Tannyelvű Általános Iskola

Kapocs Magyar-Angol Két Tannyelvű Általános Iskola

Budapest XXI. Kerületi Széchenyi István Általános és Kéttannyelvű Általános Iskola

Budapest XXII. Kerületi Bartók Béla Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Budafoki Kossuth Lajos Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Budapest VI. Kerületi Kölcsey Ferenc Gimnázium

Kőbányai Szent László Gimnázium

Karinthy Frigyes Gimnázium

Kispesti Károlyi Mihály Magyar-Spanyol Tannyelvű Gimnázium

Terézvárosi Magyar-Angol, Magyar-Német Két Tannyelvű Általános Iskola

Kürt Alapítványi Gimnázium

Budapest XX. Kerületi Kossuth Lajos Gimnázium

Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium

Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium

BME által alapított Két Tanítási Nyelvű Gimnázium

Budapest III. Kerületi Krúdy Gyula Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium

Kőrösi Csoma Sándor Két Tanítási Nyelvű Baptista Gimnázium

Orchidea Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Szabó Magda Angol-Magyar Kéttannyelvű Általános Iskola

Bét Menachem Héber-Magyar Két tannyelvű Általános Iskola, Óvoda, Bölcsőde

Avicenna International College Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Gimnázium

Orchidea Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Budapesti Gazdasági SZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium

Újpesti Karinthy Frigyes Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium

Üllői Úti Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Brit-Magyar Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.