Új képzéseket indítottak a technikumokban, ilyen tanterv szerint tanulhatnak a diákok

Újabb képzéstípus indul a technikumokban - az okleveles technikusnak tanulók már középiskolásként egyetemi krediteket gyűjthetnek.

  • Bezzeg Hanna

Okleveles technikusnak az idei tanévben tíz ágazatban tanulhatnak a diákok. A beiratkozottak száma alapján a legnépszerűbb az elektronika és elektrotechnika, a gazdálkodás és menedzsment, valamint az informatika és távközlés képzés.

A képzés szakmai tartalmát felsőoktatási intézményekkel közösen dolgozták ki. Az Innovatív Képzéstámogató Központ (IKK) az új képzéssel kapcsolatban weboldalán úgy fogalmaz, hogy az ágazati alapoktatás megegyezik a hagyományos technikumi képzésével, a felsőoktatással közösen meghatározott plusz tananyag pedig a szakirányú oktatás szakaszában épül be a képzésükbe.

"A tanulók a képzés megfelelő tanulmányi eredménnyel történt teljesítését követően egyenes úton, már megszerzett kreditekkel juthatnak be a szakirányú felsőoktatásba. A tavalyi évben indított pilot program tapasztalatai alapján a gépészet ágazat esetében például akár harminc kreditet is elismerhet az egyetem, ami körülbelül egy fél év alatt összegyűjthető kreditnek felel meg. A képzést elvégzett tanulók technikusi oklevelében pedig már a magasabb szintű szakmai ismeretekre utaló „okleveles technikus” megjelölés jelenik meg"

- írják. A képzés nagy előnye a a nyolc- és hatvanezer forint közötti összegű szakképzési ösztöndíj, valamint a százharmincezertől háromszázezer forintig terjedő összegű egyszeri pályakezdési juttatás.. A tanulóknak arra is van lehetőségük, hogy a vállalatoknál  zajló duális képzésben tanuljanak.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.