Sok iskolában csak védettségi igazolvánnyal lehet bemenni a nyílt napra

Sok szülőt és leendő kilencedikest érhet meglepetés a nyílt napon - néhány gimnázium ugyanis szigorított a járványügyi szabályokon, és csak védettségi igazolvánnyal rendelkező szülőket és diákokat engednek be az épületbe.

  • Csik Veronika

Hagyományosan októberben-novemberben tartják a középiskolák a nyílt napokat, ahol a következő szeptemberben induló osztályokról, tanulmányi területekről és a felvételi szabályairól tájékoztatják a szülőket és a diákokat. Azoknak, akik nem oltatták be magukat koronavírus ellen, érdemes időben megnézni az iskolai szabályokat, sok gimnázium ugyanis szigorított a belépésen.

A járványhelyzetre való tekintettel a felvételi tájékoztató 12 éves kor felett csak védettségi igazolvánnyal látogatható

- írja honlapján a Deák Téri Evangélikus Gimnázium a hétvégén tartott felvételi tájékoztatójáról. A budapesti középiskolában nem csak a védettségi igazolvány volt kötelező, arra kérték a szülőket, hogy viseljenek maszkot a program teljes ideje alatt, és a felvételin nem érintett kisebb gyerekeket lehetőleg ne vigyék magukkal a tájékoztatóra.

Előzetes regisztráció nem kell, de kérjük, hogy a résztvevők a bejáratnál mutassák fel a védettségi igazolványukat és viseljenek maszkot. Általában sok érdeklődő jelenik meg a tájékoztatón, ezért kérjük, hogy egy családból maximum 2 fő vegyen részt a nyílt napon

- ezt már a Kispesti Károlyi Mihály Magyar-Spanyol Tannyelvű Gimnázium írta honlapján. A balatonfüredi Lóczy Lajos Gimnáziumban is kötelező a védettségi és a maszk, emellett az érkezők testhőmérsékletét is mérik. Bár védettségit nem kérnek, a budapesti Eötvös József Gimnázium is jelezte, hogy a vírushelyzet miatt csak azok menjenek el a tájékoztatóra, akik teljesen egészségesnek érzik magukat, és viseljenek maszkot.

A nyíregyházi Móricz Zsigmond Általános Iskola Vécsey Károly Tagintézménye is a hétvégén szervezte a családi és pályaorientációs napját, ahol az események alapvetően az udvaron voltak, de az iskola jelezte, eső esetén az épületbe tették volna át a rendezvényt, oda pedig már csak védettségi igazolvánnyal lehetett volna belépni.

Nem csak a nyílt napokra kell védettségi

Októberben szervezik a Debreceni Szakképzési Centrum pályaválasztási kiállítását és konferenciáját is. A szervezők azt kérték, hogy a járványhelyzet miatt olyan felnőtt - tanár vagy szülő - kísérje a diákokat, akinek van védettségi igazolványa.

Az elmúlt két hétben egyébként több budapesti és vidéki iskola szigorított járványügyi szabályain, és tette kötelezővé a maszkviselést a folyosókon, a mosdókban és a menzán – tudta meg az Eduline. Van, ahol nemcsak a koronavírus-járvány negyedik hulláma miatt döntöttek így, hanem mert egyre több a felső légúti tünetek miatt hiányzó diák.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.