Melyik középiskolában érettségiztek ötösre a legtöbben? Ebből a listából kiderül

Van olyan állami iskola, ahol nemcsak a középszintű érettségik többsége lett ötös, hanem az emelt szinten vizsgákon is kiemelkedően teljesítettek a végzősök. Bár még nem indult el a 2022-es középiskolai felvételi, a választásban ez a lista is segíthet.

  • Csik Veronika

Az Oktatási Hivatal felületén elérhetők a korábbi évek érettségi eredményeinek statisztikái. Az adatbázisban konkrét iskolára, településre, fenntartóra, és a vizsgák sikerének arányára szűkítve kereshettek - a táblázatban pedig az érettségizők, a bizonyítványt szerzők és a sikeres előrehozott, illetve emelt szinten teljesített vizsgák számát is megnézhetitek.

Oktatási Hivatal

Az egyes iskolák oldalán az eredményeket külön is meg lehet nézni - bár a 2020/21-es tanév eredményei még nem kerültek fel, a korábbi statisztikák is árulkodók.

Lassan indul a 2022-es középiskolai felvételi, és bár az idei tájékoztatókat még nem tették közzé a gimnáziumok, a technikumok, a szakgimnáziumok és a szakképző iskolák, az előző évek túljelentkezési adatait már megnézhetitek.

Érdemes már most nézegetni az iskolák oldalát

Néhány középiskola már az ősz elején megrendezi a nyílt napokat, amelyek időpontját a honlapjukon teszik közzé - érdemes elmenni az iskolákba, diákokkal és tanárokkal beszélgetni, meghallgatni a tájékoztató előadásokat.

A középfokú iskolák - vagyis a gimnáziumok, a technikumok és a szakképző iskolák - október 20-ig hozzák nyilvánosságra felvételi tájékoztatójukat, amely tartalmazza, hogy a 2021/2022-es tanévben milyen tanulmányi területek indulnak az iskolában, tartanak-e központi írásbeli felvételit, esetleg szóbelit, és milyenek a pontszámítási szabályok.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.