Több amerikai iskolás rekedt Afganisztánban, nem tudják elhagyni az országot

A diákoknak és szüleiknek már megvan a jegye hazafelé, de nem tudnak eljutni a reptérre.

  • Csik Veronika

A kiutazás egyre sürgetőbb lenne, hiszen augusztus 31-ig el kell hagyniuk az országot - írja az Independent, azonban jelenleg a kabuli reptérre sem tudnak eljutni. A hat család, ezen belül a 23 iskolás, különleges vízummal utazott az országba alapvetően családlátogatás miatt. A kaliforniai körzet ugyanis, ahonnan elindultak, nagyon sok menekült családnak ad otthon jelenleg - sokan pedig idén a nyáron úgy döntöttek, meglátogatják a még Afganisztánban élő rokonaikat, nagyszüleiket.

Az amerikai védelmi minisztérium szerint a családok és a diákok alapvetően evakuálhatóak, hiszen jegyük is van a hazaútra, azonban a legnagyobb gond az, hogy a tálibok teljesen lezárták a repülőteret - mondta a diákok iskolájának, a kaliforniai Cajon Valley Schoolnak az igazgatója.

Az iskola vezetése nagyon aggódik az ott ragadt diákok miatt, mint mondták, mindent megtesznek, hogy hazajuttassák őket. Az iskola illetékesei szerint a családok biztonságban vannak, és bíznak abban, hogy mielőbb el tudják hagyni az országot.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.