PDSZ: "Elfogadható-e Szapphó oktatása a továbbiakban? Mennyit mondhatunk el a görög kultúráról?"

Ilyen és ehhez hasonló kérdéseket boncolgat a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezet (PDSZ) miután kedden az országgyűlés megszavazta a "pedofil törvény" néven elhíresült javaslatot.

  • Tóth Alexandra

A tegnap megszavazott törvény ugyanis tiltani fogja a 18 éven aluliaknak a homoszexualitás és a nemváltás „népszerűsítését és megjelenítését”. A jövőben például nem lehet majd iskolai előadásokat tartani ezekről a témákról. A civil szervezetek helyett pedig állami szervek végeznék a „felvilágosítást”, mások csak akkor beszélhetnének szexuális felvilágosításról vagy éppen droghasználatról, ha a kijelölt állami szerv engedélyezte azt.

Így talán nem meglepő, hogy többekben – köztük a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetében (PDSZ) is – nemtetszést váltott ki a törvénytervezet. A szakszervezet számára egyébként az sem teljesen világos, mit jelent a "népszerűsítés", mint fogalom.

Végtelenül káros lenne, ha tiltott népszerűsítésnek minősülne, amikor a pedagógus, pszichológus vagy más szakember például a transzneműség vagy homoszexualitás témakörével, vagy egyáltalán, a nemi identitással, elfogadással és kirekesztéssel kapcsolatos problémákat dolgozza fel a gyerekekkel, diákokkal

– írják a közleményükben.

A szándékosan zavarosra szerkesztett jogszabályszöveg miatt úgy vélik, az igazgatók arra utasítják majd a tanárokat, hogy kerüljék a témát az iskolában. Ez viszont súlyos következményekkel járhat, és kiszolgáltatottá válhatnak azok a diákok, akik – a törvény által alkalmazott megfogalmazás szerint – „a születési nemnek megfelelő önazonosságtól" eltérnek. Az oktatási intézmények ugyanis ilyen körülmények között – megfosztva a mentálhigiénés segítségnyújtás lehetőségeitől – képtelenenek lesznek hatékonyan megvédeni a szexuális kisebbségekhez tartozó diákokat, kiszolgáltatva őket az erőszakos, kirekesztő megbélyegzésnek.

Mindezek mellett jogosan merülhetnek fel a következő kérdések is: innentől, hogyan lehet majd tanítani az irodalmat? "Elfogadható-e Szapphó oktatása a továbbiakban? Mennyit mondhatunk el a görög kultúráról? Megtiltjuk-e a Harry Potter-kötetek olvasását?" – kérdezi a PDSZ. Sőt, mivel a törvénytervezet azt is kimondja, hogy tilos lesz az ilyen reklámokat elérhetővé tenni a 18 éven aluliak számára, így több film, sorozat és színdarab is tiltólistára kerülhet. Többek között az éjszakai "horrorfilm-sávba" kerülhet a már említett Harry Potter vagy a Jóbarátok, és a Bridget Jones naplója is.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.