Veszélyes lehet-e az iskolák újranyitása?

A gyerekek úgy fogócskáznak egy dán iskolában, hogy a másik megérintése helyett az árnyékára kell rálépni. Európában először Dániában nyitottak újra a bölcsődék, óvodák és iskolák április közepén. Bár azóta nem telt el sok idő, eddig nem erősödött vissza a járvány az újranyitások miatt - írja a 444.

Svédországban és Izlandon eleve nem zárták be ezeket az intézményeket, ezért érdekes a dán kísérlet, amit rövid időn belül több ország is követni fog. Norvégiában hétfőtől járhatnak az alsósok újra iskolába, Új-Zélandon keddtől, Izraelben május 3-ától, Hollandiában, Ausztriában, Csehországban, Franciaországban, Svájcban, Belgiumban és Horvátországban május közepétől, de a lista folyamatosan bővül.

A szülők közül nem mindenki támogatja ezeket a döntéseket, egyre több a „ne legyen kísérleti nyúl a gyerekem” mozgalom. A bölcsődék, óvodák és iskolák újranyitása gazdasági szempontból is fontos, hiszen a szülők vissza tudnak térni a munkába. Emellett a tervnek zöld jelzést adó egészségügyi szakemberek arra hivatkoznak, hogy nagyon kevés kisgyereknél okoz egyáltalán bármiféle tünetet a koronavírus, és jó eséllyel alig fertőznek a legfiatalabbak.

Hollandiában – ahol szintén nyitásra készülnek - a nemzeti közegészségügyi intézet írt egy összefoglalót arról, hogyan hat a gyerekekre a koronavírus. Ők is hangsúlyozzák, hogy az eddigi ismereteik alapján a gyerekek csekély szerepet játszanak a vírus terjesztésében. Egy példa az egyik holland iskolából, de nagyjából hasonló a helyzet mindegyikben:

• Kettéosztották az osztályokat, hogy csökkentsék az együtt lévő gyerekek létszámát
• Az osztály egyik fele hétfőn és csütörtökön jár be, a másik kedden és pénteken
• Amikor nincsenek bent, akkor a kiosztott feladataikat csinálják otthon, ami eleinte szokatlan volt, mert például normál esetben nincs házi feladat Hollandiában
• Szerdán azoknak tartanak a tanárok távoktatást, akik valamilyen okból még távol maradnak az iskolától

Pár alapszabály:

• A gyerekeknek egymás között nem kell megtartani a másfél méteres távolságot, de a felnőtteknek igen. Ahogy figyelni kell arra is, hogy a gyerekek és a felnőttek is tartsák a 1,5 métert
• A szülők nem mehetnek be az iskolába, de a tanárokat lehet keresn telefonon, mailben, videóhívással
• Időben egy kicsit elcsúsztatják az osztályok érkezését és távozását, hogy ne legyen tumultus
• A tornatermet egyelőre nem használják
• Tüsszögő, köhögő taknyos, torokfájós vagy lázas gyerekek és tanárok nem járhatnak be az iskolába. Ha az iskolában jelentkeznek tüntetek, a szülők jönnek a gyerekért és hazaviszik
• A gyerekek kezet mosnak rögtön az iskolába érkezés után, és napközben is többször
• A törölközőket papírtörlőkre cserélik
• A közösen használt dolgokat rendszeresen fertőtlenítik
• Azok a tanárok, akik a járvány szempontjából különös kockázatnak vannak kitéve, távoktatásban folytatják

Norvégiában is nagyjából ugyanezek a szabályok, itt hat hét után térhetnek vissza a 6-11 éves gyerekek. Norvégiában több szülő is arra hivatkozott, hogy az óvodákat már egy héttel korábban kinyitották, és több óvónő is megfertőződött. Azt a kormányok sem hallgatják el, hogy vélhetően nőni fog a fertőzöttek száma az iskolák megnyitásával, de tömeges terjedésre nem számítanak. Ugyanakkor több tesztet végeznek majd, és folyamatosan figyelik az eredményeket.

Azokban az országokban, ahol az iskolák újranyitását engedélyezték, egyelőre csak az alsóbb osztályokról van szó. A kamaszoknál már nem annyira egyértelmű, hogy nem tudnak megfertőződni, Franciaországban például volt olyan gimnázium, amin végigsöpört a járvány.

Ausztriában a végzős osztályok tanulói május 4-én mennek először iskolába, két héttel később pedig az általános iskolások (14 éves korig) és a speciális iskolák tanulói is visszaülnek a padokba. A középiskolások csak május 29-e után térhetnek vissza. Svájcban is kinyitnak az általános iskolák május 11-én, de a közép- és szakiskolák csak június 8-tól. Franciaországban ugyanakkor a tanárok szakszervezete jelezte, hogy sztrájkolni fognak, mert szerintük még nem biztonságos visszaengedni a gyerekeket az iskolákba. Azt szeretnék, hogy az iskolák megnyitása előtt végezzenek vérvizsgálatot az iskolák minden alkalmazottján és diákján.