Újabb globális klímasztrájk lesz, ezúttal online: diákok is csatlakoztak

Online zajlik majd az ötödik globális klímasztrájk.

  • Eduline

24 órás körkapcsolásos globális élő közvetítéssel készül a Fridays for Future (FFF) mozgalom a pénteki, április 24-ére meghirdetett ötödik globális klímasztrájkra – áll az FFF Magyarország közleményében, írta meg a 24.hu.

Tavaly szeptemberben 150 ország több mint négyezer városában mintegy 4 millió ember - köztük rengeteg diák - vonult utcára a Greta Thunberg kiállásával létrejött mozgalom szervezésében.

Most a koronavírus-járvány miatt nem lehetséges a megszokott utcai sztrájkok megrendezése, a diák aktivisták ezért világszerte online demonstrációkat tartanak, melyet egész napos élő közvetítésbe fűznek össze a YouTube-on.

Diákok kérik az Egyesült Királyság parlamentjét, hogy építsék be a környezettudatosságot az oktatásba

A 17 éves Joe Brindle szerint az Oxfordban és Cambridge-ben diplomázottak hozzák a legnagyobb pusztulást a bolygóra. Ezért a Teach the Future nonprofit szervezet felszólítja az Egyesült Királyság parlamentjét, hogy építsék be a környezettudatosságot az oktatásba.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.