Felvételizők, figyelem! Ma még módosíthattok a középiskolák sorrendjén

Március 25-ig, azaz máig még módosíthatók a középiskolai felvételi jelentkezések. Mindezt idén elektronikusan is megtehetitek. Mutatjuk a szabályokat.

  • Eduline

Kik és mit módosíthatnak?

A felvételi vizsgák eredményei, tapasztalatai alapján egyetlen alkalommal módosíthatjátok a középfokú eljárásban eredetileg beadott jelentkezésetket. Ez mit jelnet?  Megváltoztathatjátok a megjelölt tanulmányi területek sorrendjét, illetve újakat is felvehettek. Újabb tanulmányi terület azonban már csak a tanulói adatlapon eredetileg is szereplő középiskolában, és csak az iskola erre kijelölt képviselőjével történt előzetes egyeztetés alapján jelölhettek meg.

Az egyeztetést a középiskolába eredetileg benyújtott jelentkezési lapon fel kell tüntetni. Korábban nem választott iskolába nem lehet jelentkezni, és tanulmányi terület sem törölhető.

Idén postára sem kell menni

A hivatal tájékoztatása szerint az országos veszélyhelyzetre tekintettel a középfokú felvételi jelentkezések módosító adatlapjainak postázására idén nincs szükség.

A jelentkezés megváltoztatásához módosító tanulói adatlapot kell kitölteni. A módosító adatlapot pedig az Oktatási Hivatalhoz (OH) elektronikus küldhetitek el, így a korábban beküldött tanulói adatlap érvényét veszti.

Középiskolai felvételi: hogyan rangsorolnak azonos pontszám esetén?

Milyen szabályok vonatkoznak arra, ha két jelentkező azonos pontszám ér el? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

Nem szeretnél lemaradni a legfontosabb információkról? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.