UV-lámpa okozott rosszullétet az egyik iskolában

Az influenza terjedésének megelőzésére beszerzett lámpákat éjszakára szokták bedugni az osztálytermekben, azonban az egyik osztályban a takarítónő elfelejtette kikapcsolni tanítás előtt. Több diák rosszul lett.

  • Eduline

Egy brassói iskolában közel húsz diák tanítás után arra panaszkodott hogy fáj, szúr a szeme. A szülők ezt jelezték az intézmény vezetőségének, aki el is rendelte a vizsgálatot és meg is találták a rosszullét forrását: egy UV-lámpát. Mint kiderült, az iskolában a helyiség fertőtlenítése céljából éjszakánként használják a lámpát, amit a takarítónő elfelejtett kikapcsolni tanítás előtt - írja a foter.ro.

Az igazgatónő szerint a diákok egy órán keresztül voltak kitéve az ultraibolya-sugaraknak. Megvizsgálták őket, kórházba senki sem került, de pihenést javasoltak nekik.

A megyei Egészségügyi Igazgatóság vizsgálatot indított az ügyben.

Az utóbbi időben nem ez az első eset, hogy rosszul lettek a diákok az iskolában.  Ahogy azt korábban mi is megírtuk, az egyik bukaresti iskolában fertőtlenítés után panaszkodtak többen légzési nehézségekre és a tanítást is fel kellett függeszteni, de az egyik aradi iskolában is hasonló volt a helyzet - a rovarirtási és fertőtlenítési munkálatok után többen az intenzívre kerültek.

Gyerekek sérültek meg egy géderlaki buszbalesetben

Balesetet szenvedett a csúszós út miatt egy gyerekeket szállító járat Bács-Kiskunban.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.