Mit lehet jelenleg tudni a jövő nyáron induló ingyenes külföldi nyelvtanfolyamokról? Itt vannak a legfontosabbak.
Újabb információk jelentek meg a 2020-ban induló külföldi nyelvtanulási programról a Tempus Közalapítvány oldalán. Összegyűjtve mutatjuk a legfontosabb tudnivalókat a programról.
Kik vehetnek részt a külföldi úton?
9. és 11. osztályos nappali tagozatos, gimnáziumi és szakgimnáziumi képzésben tanulók, összesen 140 ezer diák utazhat majd ki valamelyik - a programban szereplő - országba.
Hova lehet eljutni és mennyi időre?
A célországok között szerepel Egyesült Királyság, Írország, Málta, Franciaország, Németország, Ausztria és Kína is. Az út maga egy kéthetes utazás lesz, amelynek során 20-25 órás nyelvtanfolyamon tanulhatnak majd a diákok.
Milyen nyelvet lehet választani?
Angol, francia vagy német nyelv választható, amennyiben az adott iskola a nyelvet tanítja 9. és/vagy 11. évfolyamon. A nyelvtanulási programban való részvétel nincsen előzetes nyelvtudáshoz, előírt nyelvi szinthez kötve, így 9. vagy akár 11. osztályban felvett nyelv is választható.
Mennyibe kerül?
Ingyenes nyelvtanulási lehetőségről van szó a diákok számára, akik számára a program személyenként kétezer eurós ösztöndíjjal kalkulál, ezt igyekeznek országonként és régiónként súlyozni majd.
Hány kísérőtanár lesz?
A csoportos kiutazások esetén minimum 8 tanulóra jut majd egy fő kísérőtanár. Az anyagi támogatásukat illetőleg a helyzet még bizonytalan, a program szerint a költségeik biztosítva lesznek. Egyes becslések szerint akár félmillió forintot is kereshetne egy-egy tanár az út során, ugyanakkor a kéthetes külföldi nyelvtanfolyamot számukra csupán megbízási szerződéssel lehet majd kifizetni - ebben a bérezés szabad alku tárgya lesz.
Az ingyenes külföldi nyelvtanfolyamról szóló cikkeinket itt olvashatjátok.
Ingyenes külföldi nyelvtanfolyamok: egyénileg is lehet majd utazni
A 2020-ban induló külföldi nyelvtanfolyamokra nem csak csoportosan, egyénileg is ki lehet majd utazni. Összegyűjtöttük a jelenleg ismert infókat, szabályokat.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
A születések számának drasztikus csökkenése és az átgondolatlan intézményfenntartás miatt a jelenlegi iskolaszerkezet fenntarthatatlanná vált – mondta Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) elnöke a szakszervezet által szervezett konferencián, aki kitért arra is, hogy Európában Magyarországon az egyik legmagasabb a visszafoglalkoztatott nyugdíjas pedagógusok aránya.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Akár bruttó egymillió forintos pénzjutalom is járhat egyes szakmai elismerések mellé. A társadalmi egyeztetésre bocsátott rendelettervezet a díjazottak számát, a jutalmak összegét és az átadás feltételeit is szabályozza.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
