Újabb siker: ezüstérmet és különdíjat kapott két magyar diák a kínai innovációs versenyen

Ezüstérmet és különdíjat szerzett a 34. kínai ifjúsági tudományos és technológiai innovációs versenyen a szombathelyi ELTE Bolyai János gyakorlógimnázium két tanulója, Székely Bálint és Dobos Dominik - írta a pénteki Magyar Hírlap a Magyar Innovációs Szövetségre hivatkozva.

  • MTI

A versenyt minden évben más-más kínai városban rendezik meg. Célja, hogy elősegítse a kreatív gondolkodást és a projektmunkát középiskolás diákok körében tudományos és műszaki területen, felkutassa a tehetségeket.

Idén 52 országból 88 projekttel több százan vettek részt a versenyen. Székely Bálint és Dobos Dominik a szív- és érrendszer felépítését, működését és betegségeit mutatta be analógiásan, egy vízvezetékrendszer-modellel - közölte a Magyar Hírlap.

Aranyérmet szereztek a magyar diákok a 30. Nemzetközi Biológia Diákolimpián

Mind a négy magyar induló aranyérmet szerzett a 30. Nemzetközi Biológia Diákolimpián (IBO - International Biology Olympiad) Szegeden - tájékoztatták a szervezők vasárnap az MTI-t.

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.