„Ne adjatok a szünetre házi feladatot! Hagyjuk meg a gyerekeknek a szünetet, hadd pihenjenek. Mert a szünet nekik is az. Ne terheljük őket ezzel, ne vegyük el tőlük az ünnepet!” – ezt kéri a pedagógusoktól Jocó bácsi, vagyis Balatoni József történelemtanár.
Ismét megosztotta két évvel ezelőtti kérését Facebook-oldalán Jocó bácsi, aki szerint értelmetlen házi feladatot adni a téli szünetre.
„Minek is adnánk fel házit? Hogy januárban morgolódhassunk, ki miért nem csinálta meg? Értelmetlen. Fontos, hogy pihenjenek, töltődjenek. Hisz a téli szünet után legközelebb április közepén lesz szünet. Addig csak egy hétköznap nem kell iskolába mennünk. Ez meg nagyon hosszú lesz, muszáj előtte pihenni” – írja.
Hozzáteszi: „emlékszem, alsóban nyáron minden nap 2 oldalt kellett írnom és matekoznom, hogy meg tudjam csinálni a házi feladatot, amit kaptunk. Embertelen volt és felesleges. Ne tegyük ezt a gyerekekkel! Legyen ez a karácsonyi ajándék tőlünk nekik, hogy azt adjuk feladatnak, hogy pihenjenek, legyenek a családjukkal, barátaikkal és élvezzék a szünetet. És tegyük mi is ezt. Mindenki megérdemli”.
Mikor kezdődik és meddig tart a 2019-es téli, tavaszi és nyári szünet?
Még csak pár napja ért véget az őszi szünet, de hamarosan újabb pihenés vár a diákokra.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
