Fontos kérés a tanárokhoz: "Ne adjatok a szünetre házi feladatot!"

„Ne adjatok a szünetre házi feladatot! Hagyjuk meg a gyerekeknek a szünetet, hadd pihenjenek. Mert a szünet nekik is az. Ne terheljük őket ezzel, ne vegyük el tőlük az ünnepet!” – ezt kéri a pedagógusoktól Jocó bácsi, vagyis Balatoni József történelemtanár.

  • Eduline

Ismét megosztotta két évvel ezelőtti kérését Facebook-oldalán Jocó bácsi, aki szerint értelmetlen házi feladatot adni a téli szünetre.

„Minek is adnánk fel házit? Hogy januárban morgolódhassunk, ki miért nem csinálta meg? Értelmetlen. Fontos, hogy pihenjenek, töltődjenek. Hisz a téli szünet után legközelebb április közepén lesz szünet. Addig csak egy hétköznap nem kell iskolába mennünk. Ez meg nagyon hosszú lesz, muszáj előtte pihenni” – írja.

Hozzáteszi: „emlékszem, alsóban nyáron minden nap 2 oldalt kellett írnom és matekoznom, hogy meg tudjam csinálni a házi feladatot, amit kaptunk. Embertelen volt és felesleges. Ne tegyük ezt a gyerekekkel! Legyen ez a karácsonyi ajándék tőlünk nekik, hogy azt adjuk feladatnak, hogy pihenjenek, legyenek a családjukkal, barátaikkal és élvezzék a szünetet. És tegyük mi is ezt. Mindenki megérdemli”.

Mikor kezdődik és meddig tart a 2019-es téli, tavaszi és nyári szünet?

Még csak pár napja ért véget az őszi szünet, de hamarosan újabb pihenés vár a diákokra.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna