Egyetemisták és gimnazisták mentorálnak falusi általános iskolásokat

Négy megye ötven településén indul el a társadalmi felzárkózást és érzékenyítést célzó Tanítsunk Magyarországért! program - mondta György László, az Innovációs és Technológiai Minisztérium (ITM) államtitkára szerda reggel az M1 aktuális csatornán.

  • MTI

Az államtitkár szerint a program 2019 szeptemberében indul Borsod, Szabolcs, Hajdú-Bihar és Baranya megyében. A célja pedig a kistelepülésen élő általános iskolások támogatása tanulmányaik sikeres elvégzéséhez, valamint az, hogy felkészítsék őket 8. osztály utáni életre. 

A 7. és 8. osztályos iskolásokat egyetemisták készítik fel majd, de középiskolások is bekapcsolódhatnak a programba mint mentorok - tette hozzá.

Szigorítanak: júliustól csak engedéllyel lehet tanodát működtetni

Jövő júliustól csak az lehet tanoda, amelyet hivatalosan is tanodává minősítettek - hangsúlyozta a szociális ügyekért és társadalmi felzárkózásért felelős államtitkár kedden az M1 aktuális csatorna kedd reggeli műsorában.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.