Kitiltották a tízparancsolatot az általános iskolákból - perelnek az aktivisták

Egy diák és egy szülő panaszára pereltek be egy virginiai iskolát az intézmény falán függő tízparancsolat miatt – számolt be a Huffington Post.

  • Eduline
Mózes a kőtáblákkal. Nem maradhat?
Wikipedia

Emberi jogokért harcoló aktivisták indítottak pert egy dél-virginiai iskola ellen, mert véleményük szerint az intézmény falára kiakasztott tízparancsolat sérti az állam és az egyház szétválasztásáról szóló alapelvet – írja a lap.

A virginiai polgárjogi unió egy diák és egy szülő nevében nyújtotta be a keresetet, akik kifogásolták a Narrows gimnázium falára kiakasztott írást. A vád szerint a tízparancsolat „alkotmányellenes módon hirdet egy adott vallási nézetet, és nem szolgál semmilyen világi célt.”

Azt szeretnék elérni, hogy a tízparancsolat eltűnjön az iskola faláról, és a továbbiakban se kerülhessen ki semmilyen bibliai témájú felirat az intézmény folyosójára vagy osztálytermeibe.

Az iskolaszék az előző tanévben egyszer már eltávolította a tízparancsolatot a gimnázium folyosójáról. Időközben azonban megszavazták, hogy a bibliai szöveg – más fontos amerikai történelmi dokumentumokkal együtt – újra kikerüljön az intézmény falára.

eduline

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna