Minden reggel kötelező lesz a himnusz éneklése az iskolákban - döntött a román kormány

Újra a román himnusz, a Deșteaptă-te, române éneklésével kezdődik a tanítás a romániai iskolákban.

  • Eduline

Daniel Funeriu oktatási miniszter azután vezette be ismét a reggeli himnuszéneklést, hogy Traian Băsescu államfő elégedetlen volt a nemzeti stadion avatásán jelen lévő emberek „teljesítményével”, szerinte ugyanis hamisan énekelték a himnuszt - írja manna.ro. Hozzátette: "szégyen, hogy sokan nem ismerik saját himnuszukat".

Az mr1-Kossuth Rádió információi szerint már egy 1994-es kormányrendelet is előírta, hogy a tanítási napok az iskolákban a himnusz eléneklésével kezdődjenek - ezt a szabályt azonban eddig szinte sehol nem tartották be.

MTI Fotó: Czeglédi Zsolt

Több mint hárommillió romániai diák számára kezdődött el a 2011/2012-es tanév, az oktatási tárca vezetője a – versenyvizsgákon nem túl fényesen szereplő – pedagógusoknak azt üzente, hogy az oktatási minisztérium mellettük áll. Nem a kötelező napindító himnusz az egyetlen változás a romániai iskolákban: az ötödikesek elsőként lépnek az ötosztályos felső tagozatba, az óvodákban pedig utoljá­ra működnek iskola-előkészítő cso­portok, jövő szeptembertől ezek az elemi oktatáshoz tartoznak. A kilencéves általános iskola létrehozásának ötlete itthon is többször szóba került - összefoglalónkat itt olvashatod el

eduline

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.