A Kárpátaljai Magyar Pedagógus Szövetség (KMPSZ) nyitotta meg a kárpátaljai magyar iskolák 2011/2012-es tanévét.
A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolán tartott ünnepségen Orosz Ildikó, a KMPSZ elnöke hangsúlyozta: huszadik alkalommal kezdődik az iskolai tanév a független Ukrajnában, de szomorúan kell megállapítani, hogy a kárpátaljai magyar tannyelvű oktatásban évek óta nem történtek pozitív változások, sőt a helyzet sok tekintetben romlott.
Az ukrán nemzetállam kiépítésére irányuló törekvések következtében egyre inkább beszűkültek a magyar iskolák végzőseinek továbbtanulási lehetőségei. Nem elég, hogy az ukrán állam kivonult a beregszászi magyar főiskola, a magyar egyházi líceumok támogatásából, most már a magyar nyelvű tankönyvek kiadását sem akarja biztosítani” – emelte ki.
A KMPSZ elnöke bejelentette, hogy még idén tehetséggondozó program indul a magyar iskolák tanulói számára. Azt is elmondta, hogy mivel évről évre növekszik a kárpátaljai magyar iskolákban a roma tanulók aránya, ezért a KMPSZ – magyarországi példák nyomán – elkezdte roma oktatási felzárkóztatási stratégia kidolgozását. Ugyancsak sürgős feladat a szórványmagyarság oktatási problémájának a megoldása, mert vészes gyorsasággal asszimilálódik a kárpátaljai szórványmagyarság – vázolta az új tanév feladatait Orosz Ildikó.
Brenzovics László, a Kárpátaljai Magyar Kulturális Szövetség (KMKSZ) alelnöke beszédében kiemelte: az ukrán függetlenség huszadik évében a kárpátaljai magyarság azokat a jogait próbálja megvédeni az oktatás terén is, amelyeket az 1990-es években sikerült kivívnia. A politikus rámutatott: ebben a helyzetben nagyon fontos a kárpátaljai magyar tannyelvű oktatás azon pilléreinek erősítése, amelyek nem függnek az államtól. A Beregszászhoz közeli Zápszony községben vasárnap adták át a helyi magyar tannyelvű általános iskola felújított épületét, amelynek teljes belső rekonstrukcióját a magyar Külügyminisztérium finanszírozta a Nemzetközi Fejlesztési és Együttműködési Program keretében, mintegy hétmillió forintból. A felújított tanintézetet Bacskai József ungvári magyar főkonzul és Tóth István beregszászi magyar főkonzul adta át a tanulóknak és pedagógusaiknak.MTI
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
