Az eredeti változathoz képest módosulhat a pedagógus-életpályamodell bevezetésének ütemezése: a modell a gazdasági fejlődéstől függően indulna el 2013 szeptemberétől. Az MTI információi szerint vasárnapi ülésén tárgyalhat ismét a kormány az új köznevelési törvény koncepciójáról.
A közoktatási törvény koncepciója MTI birtokába került anyagának címlapján az szerepel, hogy " a kormány 2011. augusztus 31-én jóváhagyta", de a távirati iroda úgy tudja, hogy a kormányfő az oktatási államtitkártól kért még bizonyos, kisebb változtatásokat. Ezek átvezetését tekintik át várhatóan vasárnap.
Az új változat némileg rövidebb - 108 oldal helyett 82 oldal -, ebben új feltételként szerepel a pedagógus-életpályamodell elindításához Magyarország gazdasági fejlődése. Az anyag így azt rögzíti, hogy "a modell - Magyarország gazdasági fejlődésétől függően - 2013. szeptember 1-jén indul, és 2018. szeptember 1-éig teljes körűen kiépül". Minősítések, vizsgák, fizetésemelések Az anyag tartalmazza, hogy a pedagógus-életpálya kétéves gyakornoki időszakból és három - kivételes esetben négy - további szakaszból áll: pedagógus I., pedagógus II., pedagógus III. (mesterpedagógusi) és kutató tanár fokozatból.
Pedagógus I. fokozatba az léphet, aki megfelelt a gyakornokság lezárását jelentő "minősítő vizsgán", míg a pedagógus II. fokozathoz minősítés szükséges. A pedagógus III. (mesterpedagógusi) fokozat elérésének feltétele a pedagógus-szakvizsga megszerzése, 14 éves pedagógus-munkakörben - vagy bizonyos a jogszabály által ezzel egyenértékűnek tekintett munkakörben - szerzett szakmai gyakorlat, valamint a második minősítés megszerzése, míg kutató tanár az lehet, aki tudományos fokozattal, legalább 14 éves pedagógiai gyakorlattal rendelkezik, publikál, vagy tanterv- illetve tankönyvfejlesztő munkában vesz részt, és megszerezte a második minősítést.
Az első vizsga ingyenes, a többiért fizetni kellA minősítő eljárás életpályaszakaszonként első alkalommal a pedagógus számára ingyenes, a további minősítések költségeit maga a pedagógus fizeti. A különböző fokozatokhoz eltérő illetmények tartoznak, ugyanakkor megmarad a háromévenkénti béremelés is. Az előmeneteli rendszer bevezetésekor a pedagógusok illetménye nem lehet kevesebb, mint az azt megelőző illetménük. A már pályán lévő pedagógusok első minősítése a 2013 szeptembere és a 2017/2018-as tanév vége között megtörténne, az ezen időszak alatt vagy később belépők minősítése folyamatos. A legalább 8 éve pályán lévők sikeres minősítésüket követően a pedagógus II. fokozatba kerülnek majd. A legalább 14 éves pedagógusi tapasztalattal, pedagógus-szakvizsgával, illetve tudományos fokozattal rendelkező pedagógusok minősítésüket követően a pedagógus III. (mesterpedagógusi), illetve a kutató tanári fokozatba kerülhetnek.
A minősítést megszerző pedagógus a következő fokozatba és a pályán töltött évek számának megfelelő kategóriába kerül. A minősítési rendszer a 2012/2013-as tanév második félévében kezdi meg - kísérleti jelleggel - a működését.
Magasabb fokozatba mindig a minősítést követő tanév január 1-jén lép a pedagógus, tehát a magasabb fokozatba való átlépés első lehetséges dátuma 2014. január 1. 2015. szeptember 1-től a bértábla fizetési tételei növekednek. Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár korábban azt mondta, hogy azt javasolják: a modell 2013 szeptemberétől lépjen életbe. Az új modell magasabb fizetési kategóriát jelent majd, bevezetésével a bérek átlagosan 30-50 százalékkal nőhetnek - fogalmazott, hozzátéve: első lépésként az illetményalap az egyetemet végzett pedagógusoknál a jelenlegi minimálbér kétszáz százaléka, főiskolát végzetteknél 180 százaléka lenne. Második lépésként a pedagógus-illetményalap az egyetemet végzetteknél a jelenlegi minimálbér 250, főiskolát végzetteknél 200 százaléka lenne.MTI
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
